11月15日下午，化学系专业教师段淑娥、何亚萍、贾楠和朱刚在名师工作坊（Z3037）就无机及分析化学课程建设进行了教学研讨。

研讨内容包括两个主题：2022版课程教学大纲审核、校级专家听课意见反馈。首先，课程团队从教学内容与考核要求、成绩评定方法、课程思政融入等多方面对化学工程与工艺、食品安全与检测两个专业的大纲进行了审核。随后，针对校级督导听主讲教师授课后提出的意见和建议，从无机化学和化学分析内容的有效整合、元素化学内容的增加、化学键理论的补充、教材的选取等多方面进行了讨论。最后，几位老师就课程期末考核方式改革表达了个人观点。

课程是高等学校教学建设的基础，课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一。本次研讨将进一步促进无机及分析化学课程建设，为课程的发展和持续改进奠定良好基础，也将助力两个专业的人才培养。

撰稿：朱刚 段淑娥

审核：宋瑞娟